新概念美語(yǔ)每天聽(tīng)個(gè)幽默故事（聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全突破）

好聽(tīng)力是通向流利英語(yǔ)的必由之路

提高聽(tīng)力，刻不容緩！

奇跡英語(yǔ)，從聽(tīng)開(kāi)始！

好英文，一聽(tīng)就上癮！

五大特色，完美結合——全面提升你的英語(yǔ)戰斗力

1. 超級爆料——大腦靠耳朵來(lái)運轉！

發(fā)掘特洛伊城遺跡的德國人希泊來(lái)，是一位杰出的語(yǔ)言學(xué)習天才。他在很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )了許多國家的語(yǔ)言，用的便是聽(tīng)讀的方法。不管是背誦單詞還是文章，他都一遍遍地大聲朗讀，一直念到深夜。結果，每一種語(yǔ)言，他都僅用了三到六個(gè)月的時(shí)間就學(xué)會(huì )了。

因此，學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候一定要聽(tīng)讀結合。本書(shū)編者總結和歸納了一種“聽(tīng)覺(jué)閱讀法”。所謂“聽(tīng)覺(jué)閱讀法”指的是用耳朵直接聽(tīng)文章的錄音，而非用眼睛直接看。通過(guò)外籍專(zhuān)家充滿(mǎn)情感、抑揚頓挫的朗讀，我們就可以很容易地形成語(yǔ)感，并提高對句中意群的把握能力，突破長(cháng)難句識別和理解上的瓶頸。

隨著(zhù)科技的快速發(fā)展，在不遠的將來(lái)，我們將會(huì )迎來(lái)新一波的閱讀文化的洗禮，從“文字閱讀”，到“圖像閱讀”，現在輪到“聽(tīng)覺(jué)閱讀”。我們的生活和學(xué)習，將漸變成一種流動(dòng)的聽(tīng)覺(jué)體驗。在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，高容量隨身器材帶來(lái)新的潮流，已經(jīng)改變了我們閱讀文字的習慣，開(kāi)拓了我們另一種接受知識的感官：耳朵。“隨身聽(tīng)”除了娛樂(lè )之外，還成為我們學(xué)習和生活的新途徑。要知道，有聲讀物在美國已經(jīng)是普遍流行的事物，其銷(xiāo)量直逼傳統讀物。

2. 音樂(lè )元素+英語(yǔ)學(xué)習=好英文一聽(tīng)就記住

任何藝術(shù)都是表現人的情感的，而音樂(lè )作為最具情感的藝術(shù)，在培養人的高尚情感及審美情趣方面自然能起到別的藝術(shù)所不可替代的作用，如果教育方法得當，它們就會(huì )用美來(lái)浸潤心靈，同時(shí)激發(fā)人們對美好光明不懈追求的熱情。愛(ài)因斯坦把他自己童年時(shí)期的音樂(lè )教育看成他一生事業(yè)的基礎，每當他研究問(wèn)題遇到困難時(shí)，他就會(huì )暫時(shí)放下手里的工作，把自己關(guān)起來(lái)拉小提琴，拉一段小提琴后又會(huì )突然放下小提琴，重新投入工作，解決難題。原因就是音樂(lè )能使人的思維從過(guò)于理性的桎酷中解放出來(lái)。

本系列圖書(shū)中精選的所有文章配有外國專(zhuān)家純正標準的錄音。錄音中還加入了羅扎諾夫推薦的巴洛克時(shí)代的神秘記憶音樂(lè )。這種把音樂(lè )與學(xué)習有機結合的音樂(lè )暗示法，是當今世界影響最大的學(xué)習方法之一，它運用一些特定頻率的音樂(lè )，讓大腦處于最佳學(xué)習狀態(tài)。這種特定頻率的音樂(lè )可以誘發(fā)大腦中的α腦波，令大腦產(chǎn)生腦內嗎啡。腦內嗎啡具有十分強大的生命運動(dòng)功能，不僅可以保護大腦，而且可以提高記憶力，增加免疫力等。在淡淡的記憶音樂(lè )背景中，欣賞精美的英文錄音，對于英語(yǔ)學(xué)習者來(lái)說(shuō)，一定是一件非常快樂(lè )的事情。

3. 優(yōu)美文字+百變錄音=好英文一聽(tīng)就上癮

本系列圖書(shū)精選的各類(lèi)故事、散文、演講、時(shí)文及名著(zhù)片段，均用詞精準簡(jiǎn)潔，語(yǔ)句流暢優(yōu)美，將引領(lǐng)你進(jìn)入趣、情、愛(ài)與理的博大世界，使你更加充滿(mǎn)信心地去追求夢(mèng)想。這里有嘻嘻哈哈的幽默故事，有體會(huì )幸福與生活的感悟故事，有幫你戰勝挫折的勇氣故事，有閃爍著(zhù)人性光輝的美德故事，有發(fā)人深省的智慧故事，也有在成長(cháng)路上給你動(dòng)力的哲理故事。相信本系列圖書(shū)能為你展現一個(gè)美麗新世界并使您的英語(yǔ)學(xué)習更上層樓。

此外，本書(shū)所有的故事或名篇片段都配有原汁原味的英文錄音，并且每個(gè)部分的錄音都由不同的外教負責錄制或剪輯，有男有女，有老有少。有沉穩，有激昂；有慢速，有快速；有飽含激情，也有悲觀(guān)失落。幾十個(gè)外教聲音的匯聚，構成了一個(gè)真實(shí)鮮活的聽(tīng)說(shuō)平臺。已往的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)書(shū)籍一般只有兩個(gè)外教錄音，形式單調，學(xué)習者容易產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)疲勞。本書(shū)的百變錄音模式是本書(shū)最大的特色，讓每個(gè)學(xué)習者都能百聽(tīng)不厭，聽(tīng)了就上癮。

4. 聽(tīng)寫(xiě)——快速突破英語(yǔ)聽(tīng)力的終極捷徑

聽(tīng)寫(xiě)是英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中一種行之有效的教學(xué)手段，是一種融辯音識義、詞匯量、語(yǔ)法結構、語(yǔ)言知識和快速書(shū)寫(xiě)于一體的綜合語(yǔ)言能力，所以它在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)“四會(huì )”中具有舉足輕重的意義和作用。聽(tīng)寫(xiě)又是一種時(shí)限性強、輸入量大、需要高度集中人的注意力與充分調動(dòng)所有語(yǔ)言知識的強腦力勞動(dòng)的過(guò)程。聽(tīng)的過(guò)程是接受和理解的過(guò)程，聽(tīng)是寫(xiě)的前提，只有聽(tīng)得正確，才有可能寫(xiě)得無(wú)誤。聽(tīng)寫(xiě)要求學(xué)習者耳到、心到、手到，多種器官同時(shí)高效地協(xié)調工作。在聽(tīng)寫(xiě)時(shí)哪怕瞬間的注意力分散都會(huì )大大影響聽(tīng)寫(xiě)的效果。學(xué)習者聽(tīng)寫(xiě)時(shí)既要高度注意聽(tīng)的內容，又要十分注意寫(xiě)的正確性。

美國著(zhù)名教育和測試專(zhuān)家John Oller（1979）指出，聽(tīng)寫(xiě)過(guò)程是積極的、創(chuàng )造性的。它涉及到語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等多種成分，需要聽(tīng)者運用對篇章理解及分析等能力，綜合聽(tīng)和寫(xiě)的能力，能綜合地衡量聽(tīng)者的語(yǔ)言水平，從而提高聽(tīng)者的英語(yǔ)總體水平。

無(wú)論是單詞、句子、會(huì )話(huà)，或者短文（新聞片段），當聽(tīng)寫(xiě)的內容超過(guò)一定的量，語(yǔ)言水平就會(huì )在不知不覺(jué)中獲得提升。實(shí)踐證明，這是一項培養和測試學(xué)生語(yǔ)言能力的重要方法。大量實(shí)踐也證實(shí)，在短時(shí)間內要測驗出一個(gè)人的英語(yǔ)水平，聽(tīng)寫(xiě)是最佳的手段之一。

作為一種教學(xué)手段，聽(tīng)寫(xiě)對課堂教學(xué)有著(zhù)很好的反饋作用，它有助于培養學(xué)生準確拼寫(xiě)單詞的能力、對不同音素及語(yǔ)音語(yǔ)調的識別能力、聽(tīng)力理解能力、口語(yǔ)能力、正確使用詞匯及語(yǔ)法的能力、閱讀理解能力，以及利用上下文快速處理語(yǔ)言信息等綜合能力。作為一種測試手段，聽(tīng)寫(xiě)有著(zhù)多項選擇題所不可替代的優(yōu)越性，可以激勵學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)打好語(yǔ)言基礎。

5. 日歷式學(xué)習模式——循序漸進(jìn)

培養英語(yǔ)閱讀興趣和提高閱讀能力是一個(gè)循序漸進(jìn)、堅持不懈的學(xué)習過(guò)程。本書(shū)采用日歷式的編排方式，共分為12章，每章對應一個(gè)月份（每年12個(gè)月，每個(gè)月4個(gè)星期，從星期一到星期五，每天聽(tīng)一篇故事），每章一個(gè)思想主題，一共精選了240個(gè)英文故事，學(xué)習者每天聽(tīng)讀一個(gè)故事，不知不覺(jué)之間就安排了一個(gè)長(cháng)達一年的學(xué)習計劃。

本書(shū)所附MP3光盤(pán)收錄了所有文章的英文朗讀，外國專(zhuān)家純正標準的發(fā)音在您欣賞美文的同時(shí)，對您的的口語(yǔ)和聽(tīng)力也有著(zhù)潛移默化的影響。

每天慢品一個(gè)故事，陶冶您的心靈；每天精聽(tīng)一個(gè)英文好故事，助您提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平。

本書(shū)由韓笑編著(zhù)。其他參與資料整理和錄音剪輯的還有胡秀梅、韓笑、李可義、鮑倩、陳海慶、陳麗輝、郭梅、韓秀麗、李慧禎、王娣、王海濤、王悅、徐靜、姚微微、殷曉芳、張艷敏、張治中和張靜等。

好聽(tīng)力是通向流利英語(yǔ)的必由之路

提高聽(tīng)力，刻不容緩！

奇跡英語(yǔ)，從聽(tīng)開(kāi)始！

好英文，一聽(tīng)就上癮！

五大特色，完美結合——全面提升你的英語(yǔ)戰斗力

1. 超級爆料——大腦靠耳朵來(lái)運轉！

發(fā)掘特洛伊城遺跡的德國人希泊來(lái)，是一位杰出的語(yǔ)言學(xué)習天才。他在很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )了許多國家的語(yǔ)言，用的便是聽(tīng)讀的方法。不管是背誦單詞還是文章，他都一遍遍地大聲朗讀，一直念到深夜。結果，每一種語(yǔ)言，他都僅用了三到六個(gè)月的時(shí)間就學(xué)會(huì )了。

因此，學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候一定要聽(tīng)讀結合。本書(shū)編者總結和歸納了一種“聽(tīng)覺(jué)閱讀法”。所謂“聽(tīng)覺(jué)閱讀法”指的是用耳朵直接聽(tīng)文章的錄音，而非用眼睛直接看。通過(guò)外籍專(zhuān)家充滿(mǎn)情感、抑揚頓挫的朗讀，我們就可以很容易地形成語(yǔ)感，并提高對句中意群的把握能力，突破長(cháng)難句識別和理解上的瓶頸。

隨著(zhù)科技的快速發(fā)展，在不遠的將來(lái)，我們將會(huì )迎來(lái)新一波的閱讀文化的洗禮，從“文字閱讀”，到“圖像閱讀”，現在輪到“聽(tīng)覺(jué)閱讀”。我們的生活和學(xué)習，將漸變成一種流動(dòng)的聽(tīng)覺(jué)體驗。在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，高容量隨身器材帶來(lái)新的潮流，已經(jīng)改變了我們閱讀文字的習慣，開(kāi)拓了我們另一種接受知識的感官：耳朵。“隨身聽(tīng)”除了娛樂(lè )之外，還成為我們學(xué)習和生活的新途徑。要知道，有聲讀物在美國已經(jīng)是普遍流行的事物，其銷(xiāo)量直逼傳統讀物。

2. 音樂(lè )元素+英語(yǔ)學(xué)習=好英文一聽(tīng)就記住

任何藝術(shù)都是表現人的情感的，而音樂(lè )作為最具情感的藝術(shù)，在培養人的高尚情感及審美情趣方面自然能起到別的藝術(shù)所不可替代的作用，如果教育方法得當，它們就會(huì )用美來(lái)浸潤心靈，同時(shí)激發(fā)人們對美好光明不懈追求的熱情。愛(ài)因斯坦把他自己童年時(shí)期的音樂(lè )教育看成他一生事業(yè)的基礎，每當他研究問(wèn)題遇到困難時(shí)，他就會(huì )暫時(shí)放下手里的工作，把自己關(guān)起來(lái)拉小提琴，拉一段小提琴后又會(huì )突然放下小提琴，重新投入工作，解決難題。原因就是音樂(lè )能使人的思維從過(guò)于理性的桎酷中解放出來(lái)。

本系列圖書(shū)中精選的所有文章配有外國專(zhuān)家純正標準的錄音。錄音中還加入了羅扎諾夫推薦的巴洛克時(shí)代的神秘記憶音樂(lè )。這種把音樂(lè )與學(xué)習有機結合的音樂(lè )暗示法，是當今世界影響最大的學(xué)習方法之一，它運用一些特定頻率的音樂(lè )，讓大腦處于最佳學(xué)習狀態(tài)。這種特定頻率的音樂(lè )可以誘發(fā)大腦中的α腦波，令大腦產(chǎn)生腦內嗎啡。腦內嗎啡具有十分強大的生命運動(dòng)功能，不僅可以保護大腦，而且可以提高記憶力，增加免疫力等。在淡淡的記憶音樂(lè )背景中，欣賞精美的英文錄音，對于英語(yǔ)學(xué)習者來(lái)說(shuō)，一定是一件非常快樂(lè )的事情。

3. 優(yōu)美文字+百變錄音=好英文一聽(tīng)就上癮

本系列圖書(shū)精選的各類(lèi)故事、散文、演講、時(shí)文及名著(zhù)片段，均用詞精準簡(jiǎn)潔，語(yǔ)句流暢優(yōu)美，將引領(lǐng)你進(jìn)入趣、情、愛(ài)與理的博大世界，使你更加充滿(mǎn)信心地去追求夢(mèng)想。這里有嘻嘻哈哈的幽默故事，有體會(huì )幸福與生活的感悟故事，有幫你戰勝挫折的勇氣故事，有閃爍著(zhù)人性光輝的美德故事，有發(fā)人深省的智慧故事，也有在成長(cháng)路上給你動(dòng)力的哲理故事。相信本系列圖書(shū)能為你展現一個(gè)美麗新世界并使您的英語(yǔ)學(xué)習更上層樓。

此外，本書(shū)所有的故事或名篇片段都配有原汁原味的英文錄音，并且每個(gè)部分的錄音都由不同的外教負責錄制或剪輯，有男有女，有老有少。有沉穩，有激昂；有慢速，有快速；有飽含激情，也有悲觀(guān)失落。幾十個(gè)外教聲音的匯聚，構成了一個(gè)真實(shí)鮮活的聽(tīng)說(shuō)平臺。已往的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)書(shū)籍一般只有兩個(gè)外教錄音，形式單調，學(xué)習者容易產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)疲勞。本書(shū)的百變錄音模式是本書(shū)最大的特色，讓每個(gè)學(xué)習者都能百聽(tīng)不厭，聽(tīng)了就上癮。

4. 聽(tīng)寫(xiě)——快速突破英語(yǔ)聽(tīng)力的終極捷徑

聽(tīng)寫(xiě)是英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中一種行之有效的教學(xué)手段，是一種融辯音識義、詞匯量、語(yǔ)法結構、語(yǔ)言知識和快速書(shū)寫(xiě)于一體的綜合語(yǔ)言能力，所以它在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)“四會(huì )”中具有舉足輕重的意義和作用。聽(tīng)寫(xiě)又是一種時(shí)限性強、輸入量大、需要高度集中人的注意力與充分調動(dòng)所有語(yǔ)言知識的強腦力勞動(dòng)的過(guò)程。聽(tīng)的過(guò)程是接受和理解的過(guò)程，聽(tīng)是寫(xiě)的前提，只有聽(tīng)得正確，才有可能寫(xiě)得無(wú)誤。聽(tīng)寫(xiě)要求學(xué)習者耳到、心到、手到，多種器官同時(shí)高效地協(xié)調工作。在聽(tīng)寫(xiě)時(shí)哪怕瞬間的注意力分散都會(huì )大大影響聽(tīng)寫(xiě)的效果。學(xué)習者聽(tīng)寫(xiě)時(shí)既要高度注意聽(tīng)的內容，又要十分注意寫(xiě)的正確性。

美國著(zhù)名教育和測試專(zhuān)家John Oller（1979）指出，聽(tīng)寫(xiě)過(guò)程是積極的、創(chuàng )造性的。它涉及到語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等多種成分，需要聽(tīng)者運用對篇章理解及分析等能力，綜合聽(tīng)和寫(xiě)的能力，能綜合地衡量聽(tīng)者的語(yǔ)言水平，從而提高聽(tīng)者的英語(yǔ)總體水平。

無(wú)論是單詞、句子、會(huì )話(huà)，或者短文（新聞片段），當聽(tīng)寫(xiě)的內容超過(guò)一定的量，語(yǔ)言水平就會(huì )在不知不覺(jué)中獲得提升。實(shí)踐證明，這是一項培養和測試學(xué)生語(yǔ)言能力的重要方法。大量實(shí)踐也證實(shí)，在短時(shí)間內要測驗出一個(gè)人的英語(yǔ)水平，聽(tīng)寫(xiě)是最佳的手段之一。

作為一種教學(xué)手段，聽(tīng)寫(xiě)對課堂教學(xué)有著(zhù)很好的反饋作用，它有助于培養學(xué)生準確拼寫(xiě)單詞的能力、對不同音素及語(yǔ)音語(yǔ)調的識別能力、聽(tīng)力理解能力、口語(yǔ)能力、正確使用詞匯及語(yǔ)法的能力、閱讀理解能力，以及利用上下文快速處理語(yǔ)言信息等綜合能力。作為一種測試手段，聽(tīng)寫(xiě)有著(zhù)多項選擇題所不可替代的優(yōu)越性，可以激勵學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)打好語(yǔ)言基礎。

5. 日歷式學(xué)習模式——循序漸進(jìn)

培養英語(yǔ)閱讀興趣和提高閱讀能力是一個(gè)循序漸進(jìn)、堅持不懈的學(xué)習過(guò)程。本書(shū)采用日歷式的編排方式，共分為12章，每章對應一個(gè)月份（每年12個(gè)月，每個(gè)月4個(gè)星期，從星期一到星期五，每天聽(tīng)一篇故事），每章一個(gè)思想主題，一共精選了240個(gè)英文故事，學(xué)習者每天聽(tīng)讀一個(gè)故事，不知不覺(jué)之間就安排了一個(gè)長(cháng)達一年的學(xué)習計劃。

本書(shū)所附MP3光盤(pán)收錄了所有文章的英文朗讀，外國專(zhuān)家純正標準的發(fā)音在您欣賞美文的同時(shí)，對您的的口語(yǔ)和聽(tīng)力也有著(zhù)潛移默化的影響。

每天慢品一個(gè)故事，陶冶您的心靈；每天精聽(tīng)一個(gè)英文好故事，助您提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平。

本書(shū)由韓笑編著(zhù)。其他參與資料整理和錄音剪輯的還有胡秀梅、韓笑、李可義、鮑倩、陳海慶、陳麗輝、郭梅、韓秀麗、李慧禎、王娣、王海濤、王悅、徐靜、姚微微、殷曉芳、張艷敏、張治中和張靜等。

1月 名人們的那些幽默智慧 1
第1周：星期一/1
第1周：星期二/3
第1周：星期三/5
第1周：星期四/6
第1周：星期五/8
第2周：星期一/10
第2周：星期二/11
第2周：星期三/13
第2周：星期四/15
第2周：星期五/16
第3周—第4周/18

2月 瞧，生活那些樂(lè )事兒 19
第5周：星期一/19
第5周：星期二/20
第5周：星期三/22
第5周：星期四/24
第5周：星期五/26
第6周：星期一/27
第6周：星期二/29
第6周：星期三/31
第6周：星期四/32
第6周：星期五/35
第7周：星期一/36
第7周：星期二/38
第7周：星期三/40
第7周：星期四/42
第7周：星期五/43
第8周：星期一/45
第8周：星期二/46
第8周：星期三/48
第8周：星期四/50
第8周：星期五/51

3月 傳說(shuō)中的浪漫與噴飯事兒 54
第9周：星期一/54
第9周：星期二/55
第9周：星期三/57
第9周：星期四/59
第9周：星期五/60
第10周：星期一/62
第10周：星期二/65
第10周：星期三/67
第10周：星期四/70
第10周：星期五/71
第11周：星期一/73
第11周：星期二/74
第11周：星期三/76
第11周：星期四/78
第11周：星期五/79
第12周：星期一/81
第12周：星期二/82
第12周：星期三/84
第12周：星期四/86
第12周：星期五/88
好詞好句隨手抄/89

4月 婚姻內外：一半向左 90
第13周：星期一/90
第13周：星期二/93
第13周：星期三/95
第13周：星期四/97
第13周：星期五/99
第14周：星期一/102
第14周：星期二/104
第14周：星期三/107
第14周：星期四/109
第14周：星期五/111
第15周：星期一/113
第15周：星期二/116
第15周：星期三/117
第15周：星期四/120
第15周：星期五/121
第16周：星期一/123
第16周：星期二/125
第16周：星期三/126
第16周：星期四/128
第16周：星期五/129

5月 婚姻內外：一半向右 132
第17周/132
第18周：星期一/132
第19周：星期二/133
第18周：星期三/136
第18周：星期四/138
第18周：星期五/140
第19周：星期一/141
第19周：星期二/144
第19周：星期三/146
第19周：星期四/147
第19周：星期五/149
第20周：星期一/151
第20周：星期二/154
第20周：星期三/156
第20周：星期四/158
第20周：星期五/160

6月 那些囧人們的囧事兒 163
第21周：星期一/163
第21周：星期二/165
第21周：星期三/166
第21周：星期四/168
第21周：星期五/170
第22周：星期一/172
第22周：星期二/174
第22周：星期三/176
第22周：星期四/177
第22周：星期五/179
第23周：星期一/181
第23周：星期二/182
第23周：星期三/184
第23周：星期四/186
第23周：星期五/188
第24周：星期一/189
第24周：星期二/191
第24周：星期三/193
第24周：星期四/194
第24周：星期五/196

7月 警察和醫生們的最新爆料 199
第25周：星期一/199
第25周：星期二/201
第25周：星期三/203
第25周：星期四/204
第25周：星期五/206
第26周：星期一/208
第26周：星期二/210
第26周：星期三/211
第26周：星期四/213
第26周：星期五/214
第27周：星期一/217
第27周：星期二/219
第27周：星期三/220
第27周：星期四/221
第27周：星期五/223
第28周：星期一/224
第28周：星期二/225
第28周：星期三/226
第28周：星期四/228
第28周：星期五/229

8月 動(dòng)物圈里也有幽默 231
第29周：星期一/231
第29周：星期二/233
第29周：星期三/235
第29周：星期四/236
第29周：星期五/238
第30周：星期一/240
第30周：星期二/242
第30周：星期三/244
第30周：星期四/245
第30周：星期五/247
第31周：星期一/249
第31周：星期二/251
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第32周：星期三/261
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第32周：星期五/264

9月 孩子們的哲學(xué)笑死人 267
第33周：星期一/267
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10月 軍營(yíng)里的樂(lè )子，痛并快樂(lè )著(zhù) 301
第37周/301
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11月 愛(ài)上Crazy Traffic中的樂(lè )事兒 330
第41周：星期一/330
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12月 超囧的職場(chǎng)生活 363
第45周：星期一/363
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第48周：星期一/389
第48周：星期二/390
第48周：星期三/392
第48周：星期四/393
第48周：星期五/395

1. 商務(wù)英語(yǔ)翻譯教程（筆譯）（第四版） [主編 王軍平]
2. 信息系統項目管理師章節習題與考點(diǎn)特訓（第二版） [主編 薛大龍]
3. 網(wǎng)絡(luò )規劃設計師備考一本通 [夏杰 編著(zhù)]
4. 用英語(yǔ)介紹中國古今科技 [李慶慶　范傳剛　謝紫薇　張惠渝]
5. 用英語(yǔ)介紹中國美食文化 [孫成統　劉景琳　尉策　李楠楠　]
6. 用英語(yǔ)介紹中國名人 [吳麗　楊洪利　單慧　侯環(huán)環(huán)　編]
7. 大學(xué)英語(yǔ)信息化教學(xué)探索研究 [張強 著(zhù)]
8. 聽(tīng)力密碼：100題練成超級英語(yǔ)耳 [徐夢(mèng)靈　陳陳林　編著(zhù)]
9. 網(wǎng)絡(luò )工程師備考一本通 [夏杰 編著(zhù)]
10. 軟件設計師考前沖刺100題 [施游 王曉笛 鄒月平 編著(zhù)]
11. 初中英語(yǔ)詞匯同步循環(huán)速記手抄本（全5冊） [宋德偉 編著(zhù)]
12. 商務(wù)英語(yǔ)翻譯教程（口譯）（第三版） [齊濤云]
13. 飛行器制造專(zhuān)業(yè)英語(yǔ) [主編 解芳 沈亮]
14. 飛機電子電氣專(zhuān)業(yè)英語(yǔ) [主編 曾婭妮 朱章銀]
15. 航空維修技術(shù)英語(yǔ) [主編 趙迎春 胡華]
16. 用英語(yǔ)介紹中國：故事篇（彩圖版） [21世紀報社　編著(zhù)]
17. 用英語(yǔ)介紹中國：文化篇（彩圖版） [21世紀報社　編著(zhù)]
18. 用英語(yǔ)發(fā)現世界：文化篇（彩圖版） [21世紀報社　編著(zhù)]
19. 信電類(lèi)專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)教程 [主編 宋晶]
20. 中考英語(yǔ)單詞循環(huán)速記手抄本 [宋德偉 編著(zhù)]
21. Mr.Yang的魔法自然拼讀 [楊家成]
22. 飛機維修專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)——飛機系統（第二版） [趙迎春]
23. 英語(yǔ)大爆炸：跟趣味情景劇學(xué)口語(yǔ)（微課版） [秦然　編著(zhù)]
24. Amazing！兒童英語(yǔ)自然拼讀分級教材（全8冊） [王玲　編著(zhù)]
25. 自然拼讀背單詞：基礎英語(yǔ)4000詞（微課版） [陳雪　編著(zhù)]
26. 美國兒童英語(yǔ)自然拼讀法（中外教精講版）（上、下冊） [好想學(xué)英語(yǔ)教研組 編著(zhù)]
27. 零基礎英語(yǔ)語(yǔ)法趣味自學(xué) [宣利　著(zhù)　黎娟　譯]
28. 新概念國際音標與語(yǔ)音語(yǔ)詞教練 [新概念英語(yǔ)AI 組　編著(zhù)]
29. 自然拼讀背單詞：小學(xué)英語(yǔ)1000詞（第二版） [宋德偉　編著(zhù)]
30. 美國家庭親子英語(yǔ)歡樂(lè )學(xué)（全3冊） [滄浪文化英語(yǔ)創(chuàng )研室　編著(zhù)]