大學生勞動教育與實踐
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【作 者】嚴光文 胡金朝 邊仕英
【I S B N 】978-7-5226-2341-2
【責任編輯】張玉玲
【適用讀者群】本專通用
【出版時間】2024-08-06
【開 本】16開
【裝幀信息】平裝(光膜)
【版 次】第1版第1次印刷
【頁 數】232
【千字數】284
【印 張】14.5
【定 價】¥48
【叢 書】普通高等教育通識類課程教材
【備注信息】
簡介
本書特色
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本書共四章,前三章為理論部分,第四章為實踐部分,兼顧學生勞動素養與勞動能力的培養。理論部分包括勞動認知、勞動精神、勞動保障,引導學生樹立正確的勞動觀念、培育積極的勞動精神、養成良好的勞動習慣,為學生參與勞動保駕護航;實踐部分由日常生活勞動、生產勞動、服務性勞動、創新性勞動四大模塊構成,實踐項目與日常生活勞動、社會實踐、志愿者服務、大學生創新創業等有機結合。
本書理論嚴謹翔實,實踐項目可操作性強,符合相關政策文件對勞動教育課程的要求,既可作為高校勞動教育教師開展教學活動的指導教材,又可作為大學生學習勞動教育知識、促進自我成長的隨身讀物。
系統地介紹了勞動理論與勞動實踐的相關內容。
理論嚴謹翔實,實踐項目與日常生活勞動結合。
以新時代為大背景,準確把握育人導向和規律。
勞動是人類社會存在和發展的基礎,是人類特有的基本社會實踐活動,是一切幸福的源泉。勞動教育在實現人的全面發展教育中具有獨特的地位,是社會主義道德精神品質教育的重要內容,更是學生成長成才過程中不可或缺的環節。2018年9月10日,習近平總書記在全國教育大會上強調:“要在學生中弘揚勞動精神,教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。”2020年3月20日,中共中央、國務院印發了《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》,為構建德智體美勞全面培養的教育體系,加強新時代大中小學勞動教育指明了方向。大學階段開設勞動教育與實踐課程,目的是做好與專業課程、職業生涯規劃課程的有效銜接,培養積極參與、吃苦耐勞、愛崗敬業、團隊協作等職業素養,弘揚勞模精神、工匠精神,傳承新時代勞動精神。
黨的二十大報告指出:“在全社會弘揚勞動精神、奮斗精神、奉獻精神、創造精神、勤儉節約精神,培育時代新風新貌。”在全社會弘揚勞動精神,讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風。全體社會成員應在熱愛勞動中培養勞動態度,在辛勤勞動中淬煉勞動技能,在誠實勞動中鍛造勞動品德。
馬克思主義哲學認為,勞動是人類的本質活動。馬克思指出:“整個所謂世界歷史不外是人通過人的勞動而誕生的過程,是自然界對人來說的生成過程。”恩格斯在《勞動在從猿到人轉變過程中的作用》中明確提出“勞動創造了人本身”。勞動是人類社會存在和發展的基礎,是物質財富和精神財富的來源,是美好生活的源泉。中華民族是勤勞、智慧的民族,素有熱愛勞動、尊崇勞動、勤奮勞動的優良傳統。實現中華民族偉大復興的中國夢,離不開每一位勞動者的辛勤勞動和艱苦奮斗。
為貫徹落實新時代對勞動教育的新要求,引導大學生樹立正確的勞動價值觀,掌握必備的勞動技能,本書廣泛汲取有關勞動教育理論與實踐的研究成果。本書共四章,前三章為理論部分,第四章為實踐部分,兼顧學生勞動素養與勞動能力的培養。理論部分包括勞動認知、勞動精神、勞動保障,引導學生樹立正確的勞動觀念、培育積極的勞動精神、養成良好的勞動習慣,為學生參與勞動保駕護航;實踐部分由日常生活勞動、生產勞動、服務性勞動、創新性勞動四大模塊構成,實踐項目與日常生活勞動、社會實踐、志愿者服務、大學生創新創業等有機結合。本書理論嚴謹翔實,實踐項目可操作性強,符合相關政策文件對勞動教育課程的要求,既可作為高校勞動教育教師開展教學活動的指導教材,又可作為大學生學習勞動教育知識、促進自我成長的貼身讀物。
在本書編寫過程中,參考了相關文獻資料,在此向各位專家、學者表示感謝!為了確保內容的準確性與相關性,在引用相關案例作為支持材料時,編者對一些語句和細節進行了仔細的修訂與刪除,旨在提供更為精煉的信息。由于編者水平有限,書中難免有不足之處,敬請廣大讀者批評指正!
編 者
2023年10月
前 言
第一章 勞動認知/001
第一節 馬克思主義勞動觀 002
第二節 新時代勞動價值觀 008
第三節 勞動教育概述 019
第四節 廣泛開展勞動教育 035
第二章 勞動精神/042
第一節 培育勞動精神 043
第二節 發揚工匠精神 060
第三節 踐行勞模精神 069
第三章 勞動保障/080
第一節 勞動關系與法規 081
第二節 勞動安全保障 100
第三節 勞動合同與勞動權益 112
第四節 勞動爭議與處理方式 123
第四章 勞動實踐/128
第一節 日常生活勞動 129
第二節 生產勞動 144
第三節 服務性勞動 161
第四節 創新性勞動 209
參考文獻/222
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- 新媒體電商:從技能學習到實踐應用 [郭曉花 孟柳樊]
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- 計算機應用基礎(第四版) [王向慧 王志飛]
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